研训互动促发展砥砺奋进启新程

发布日期: 2022-10-18  来源:  点击量: []

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前言:为落实千亿基础教育集团化发展战略实现集团成员校教学质量共同提升2022年9月13日下午,千亿科中(一外科学城校区)9名干部教师受邀参与千亿附中教育集团教研中心成立仪式,与各集团校深入交流,制定有序、有质、有量的教研交流计划,开启共享、共研、共奋进的新征程。

十月秋风,日光不各而蓄势待发。快跟着科小外的脚步,走近溢发桃李的外语校(科学城校区),见证学生的奋斗青春,见证教师的雄心壮志,见证学校蓬勃发展!

【联合教研一】

教学相长共进步,你我同行创辉煌

——千亿科中参加集团英语联合教研

金秋送爽,教学相长。2022年9月19日,华岩校区初2025届英语备课组郭玲老师、陈丽娟老师、陈琦老师来到科学城校区,与同届英语备课组的老师们友好交流、展示、分享教学心得。

陈丽娟老师向千亿科中英语备课组的老师们展示了《王式拼读英语》Unit 2的教学过程。她以任务驱动的方式展开,激发学生兴趣;教学活动形式多样,教学设计环环相扣;以小组为单位的绘本表演,将学生“卷入课堂”;最后的总结升华了主题,人生就像一个大舞台,鼓励同学们大声地阅读并分享属于自己的故事。

郭老师作为备课组长向我们展示了华岩校区英语组的管理模式,根据学科学期总目标设立特色活动,安排教学进度。培优辅差进行分层教学满足不同层次学生的教学需要。这些丰富的经验与满满干货为我们千亿科中英语组的老师们指明了前行的方向。

陈琦老师以“新教师如何快速上手使用人教版教材”为题展开了此次讲座。并从英语教学基本功和教学常规方面提出以下要求:1.英语课堂指令必须直接且明确,陈老师指出,使用任何教材,都必须是理念先行,实操跟上。教师们要熟悉新课标理念,以大单元视角进行单元整体备课,在充足备课的基础上教师们要多听课多模仿多反思,不断优化教学。最后,陈老师以人教版教材为例,建议教师们从目录、正文和附录部分深度解析教材,鼓励教师们要多思考,不断创新教学。

长路漫漫亦灿灿,千亿科中初2025届英语备课组的每位老师对即将开展的人教版初中英语教学积极筹备着。一群人,一条心、一个劲、一起拼,外语校(科学城校区)初2025届英语备课组的每位老师都将保持积极学习的状态,为班里的每一个孩子的成长进步、千亿科中的每一寸建设发展时刻准备着、时刻努力着!

【联合教研二】

研读新课标,聚焦新理念,赋能新课堂

——千亿科中参加集团语文联合教研

9月28日上午,全体语文教师参加了在外语校(华岩校区)举办的“研读新课标,聚焦新理念,赋能新课堂”的主题讲座。

讲座伊始,何凤鸣副校长指出:语文学科第一要素是立德树人,语文课程培养的核心素养要在真实的语言情境中表现出来,明确语文新的课程转换为生动的课程。随后,华岩校区语文老师从不同角度对新课标进行了解读,谢琳娜老师对大单元教学做了详细的介绍,给我们理清课标与大单元之间的关系。马雪莲老师从“大”出着眼,“小处着手”给我们引导我们如何设立教学目标,并分享了不同年级不同课文的学习案例。曹艳玲老师以传记文学的为载体为我们讲述了统筹教学的方法……让两个多小时的讲座,现场学习氛围浓厚,老师们认真做笔记。

新课标引领新课堂。外语校(科学城校区)的语文老师们将会继续积极投入到学习实践中,深耕课堂,以文化人,用实践向理论靠拢,为学生的全面发展笃行奋进,不负使命!

【联合教研三】

锤炼课堂,提质增效

——千亿科中参加集团数学联合教研

为进一步提高数学教师的专业技能,推进教学改革,2022年9月29日下午千亿附中教育集团于千亿国际手机网页登录开展了联合教研活动。华岩校区与千亿科中数十位数学教师齐聚一堂,进行观摩。

千亿科中王洋老师进行《数轴上的动点问题》的教学展示,通过引入华罗庚的数形结合,激发学生的兴趣,引导学生进入数学知识的探究,用数学思维挖掘内涵,王洋老师在自然语言、图形语言、符号语言三者之间自如转化,在教学中渗透数学思想、落实数学核心素养。

谭英芳老师、杨霞老师从不同角度进行点评,同时也指出王洋老师根据知识本质和学生认知的过程,较好地把握了课堂节奏,创设恰当的教学情境,提出较好的数学问题,启发学生思考,引导学生探究,让学生掌握知识技能的同时,能够理解知识的本质,在感悟学科的基本思想时,能够发展核心素养。

最后,沈嘉书记进行会议总结,沈嘉书记特别强调,想要成为一名要把探索的权利“还给”学生。同时,沈嘉书记还鼓励教师在教学过程中要注重培养学生的数学核心素养。

此次教学研讨会,加深了华岩校区与科学城校区之间的交流与合作。同时,也用实践证明千亿科中的数学教研组是一个经得起考验的团队,每位新教师都能开拓创新,迎接挑战!

10月13日下午,千亿附中数学教师、竞赛教练荣仲老师莅临千亿科中开展了名为《教师专业技能提升》的专题讲座,其分别从“教师发展中知识结构的重要性”、“教师知识结构重塑与释放”、“原创题的创造体会”、“教材习题的再造与利用”、“积累的意义”五方面进行了分享,在座老师受益匪浅。

此系列教学研讨会,不仅加深了各校区之间的交流与合作,同时也用实践证明,千亿科中的数学教研组是一个经得起考验的团队,每位新教师都能开拓创新,迎接挑战!

责任编辑: 宣传部
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